kształcenie (się) nie może być prostym przekazem informacji				
					

	


    
        

                    

                                    
                        kształcenie (się) nie może być prostym przekazem informacji                    
                            

        
        
        
            


            


	
					
				Jarosław Kordziński	
		
		
		
		
					
	

		
							
	
			
		
				
			

            
    
    
    

        
        
            


    



								

							

													

								

									

					

							
				
					Zaraz koniec wakacji. A potem kolejny rok szkolny... czy może być inaczej?				
					

	


    
        

                    

                                    
                        Zaraz koniec wakacji. A potem kolejny rok szkolny... czy może być inaczej?                    
                            

        
        
        
            


            


	
					
				Jarosław Kordziński	
		
		
		
		
					
	

		
							
	
			
		
				
			

            
    
    
    

        
        
            


    



								

							

													

								

									

					

							
				
					Edukacja nie polega tylko na zapamiętywaniu faktów, ale na uwalnianiu potencjału, w którym każdy uczeń ma szansę się rozwijać.				
					

	


    
        

                    

                                    
                        Edukacja nie polega tylko na zapamiętywaniu faktów, ale na uwalnianiu potencjału, w którym każdy uczeń ma szansę się rozwijać.                    
                            

        
        
        
            


            


	
					
				
			Janek Jackowicz Korczyński		
	
		
		
		
		
					
	

		
							
	
			
		
				
			

            
    
    
    

        
        
            


    



								

							

													

								

									

					

							
				
					Wypaleni, zniechęceni: odchodzący nauczyciele... / Paweł Lęcki				
					

	


    
        

                    

                                    
                        Wypaleni, zniechęceni: odchodzący nauczyciele... / Paweł Lęcki                    
                            

        
        
        
            


            


	
					
				Paweł Lęcki	
		
		
		
		
					
	

		
							
	
			
		
				
			

            
    
    
    

        
 


        
            


    



								

							

											

									

													

								

									

					

							
				
					Uczniowie nie tyle powinni się uczyć, ile powinni chcieć się uczyć				
					

	


    
        

                    

                                    
                        Uczniowie nie tyle powinni się uczyć, ile powinni chcieć się uczyć                    
                            

        
        
        
            


            


	
					
				Jarosław Kordziński	
		
		
		
		
					
	

		
							
	
			
		
				
			

            
    
    
    

        
        
            


    



								

							

													

								

									

					

							
				
					Jak szkoła oszukuje uczniów (produkcja analfabetów XXI wieku)				
					

	


    
        

                    

                                    
                        Jak szkoła oszukuje uczniów (produkcja analfabetów XXI wieku)                    
                            

        
        
        
            


            


	
					
				
			Janek Jackowicz Korczyński		
	
		
		
		
		
					
	

		
							
	
			
		
				
			

            
    
    
    

        
        
            


    



								

							

													

								

									

					

							
				
					Myśląc o szkole NA SERIO!!! / Prof. Roman Leppert				
					

	


    
        

                    

                                    
                        Myśląc o szkole NA SERIO!!! / Prof. Roman Leppert                    
                            

        
        
        
            


            


	
					
				Roman Leppert	
		
		
		
		
					
	

		
							
	
			
		
				
			

            
    
    
    

        
        
            


    



								

							

													

								

									

					

							
				
					Koniec pewnej epoki: próba dziennikarskiej innowacji pedagogicznej w publicznej szkole							
Koniec pewnej epoki: próba dziennikarskiej innowacji pedagogicznej w publicznej szkole

										
					

	


    
        

                    

                                    
                        Koniec pewnej epoki: próba dziennikarskiej innowacji pedagogicznej w publicznej szkole                    
                            

        
        
        
            


            


	
					
				
			Janek Jackowicz Korczyński