O NAS			

									

		

				

				


	
					
		
		
					
			system
	
		
		
					
	

		
		
	
			
		
					
	
	Odsłon: 1921
				
			

		
		
			
		
		
			
	
	

		 

Nasz miesięcznik istnieje w sieci od lutego 2017 roku. Jest bezpośrednią kontynuacją nieistniejącego już w sieci serwisu eyia.pl, który od 2008 roku obsługiwał realizowany przez nas sieciowy dziennikarski projekt młodzieżowy EYIA (European Youth Information Agency). Nasz miesięcznik przejął po tym projekcie kanał na Youtube.




Aktualnie nadal przeprowadzamy szeroko zakrojone cyfrowe modernizacje techniczne mające na celu dostosowanie naszych serwisów do dynamicznego rozwoju technologii sieciowej, W tym czasie zasoby miesięcznika udostępniane są na 3 historycznych platformach co może się wiązać z pewnymi niedoskonałościami dostępu do starszych zasobów miesięcznika. 
TUTAJ ==> http://old.e-kreatywni.eu/index.php/o-nas dostępna jest starsza (z 2029 r) informacja: O NAS dotycząca naszego serwisu
a TUTAJ ==> http://old.e-kreatywni.eu/index.php/about-us  skrócona wersja wielojęzyczna.




NASZE GŁÓWNE CELE:


    

  1. Wspieranie i promowanie indywidualnego rozwoju
    

      

    1. Wspieranie, promowanie i motywowanie SZCZEGÓLNIE kreatywnej młodzieży w jej ustawicznym rozwoju w duchu wartości: pozytywni, kreatywni. solidarni.
      2. 

    2. Promowanie również osób dorosłych, mających już swoje osobiste osiągnięcia. Ich współobecność w naszym miesięczniku dla młodych debiutantów jest formą nobilitacji oraz pozytywnego przykładu wspomnianych wyżej wartości. Dla wszystkich autorów jest to równocześnie ich promocja w sieci.

      OD CZERWCA 2024 r. zaprzestaliśmy realizować dziennikarską innowację pedagogiczną w liceum ogólnokształcącym w głównej mierze dlatego, że młodzież z jaką przyszło nam pracować nie była w większości zainteresowana swoim osobistym auto-rozwojem. 
      (Syndromem współczesnej szkoły jest to, że wciąż nastawiona jest na nauczanie a nie uczenie się. Więcej na ten temat w felietonach z cyklu: (bez?)SESSNOWNA SZKOŁA )
      Tym samym miesięcznik przestał być narzędziem dla realizacji innowacji uczenia się przez działanie (learnig by doing)

      Dlatego od 2025 r. wracamy korzeni naszego miesięcznika i naszym głównym celem jest:
      WSPIERANIE i PROMOWWANIE OSÓB POZYTYWNYCH, KREATYWNYCH I SOLIDARNYCH z dużym naciskiem na młodzież, ale przy solidarnym wsparciu osób dorosłych. 
      (Wszyscy. niezależenie od wieku,  uczymy się przez całe życie na bieżąco dostosowując się do dynamicznie zmieniającego się świata) 
      Szczególny nacisk kładziemy na kompetencje cyfrowe, aby dbać o optymalne wykorzystanie nowych technologii mobilnych, cyfrowych oraz medialnych dla osobistego auto-rozwoju. auto-kreacji oraz auto-promocji. 
      Szczególny nacisk kładziemy na  AUTO_PROMOCJĘ proponując autorom związanym z naszym miesięcznikiem skorzystanie z naszych innowacyjnych cyfrowych narzędzi redakcyjnych: 
      ,,Zadbaj samemu o swój profil sieciowy i to co wyszukiwarki internetowe wyświetlą  zapytane o Ciebie (przecież nieraz Cię wygooglują).
      Przygotowaliśmy dla naszych autorów odpowiedni pakiet cyfrowych narzędzi redakcyjnych i od kwietnia 2025 r. rozpoczynamy ich systematyczne wdrażanie i promocję.

      3. 

    

    2. 

  2. Realizacja i wspieranie kreatywnych projektów artystycznych i społecznych

      

    1. obecnie:

        

      • Konkurs Literacki im. Bolesława Prusa na opowiadanie młodzieży (obecnie w przygotowaniu już 8 edycja 2024/25)
        • 

      • Wydawnictwo, zobacz: https://e-kreatywni.eu/index.php/dzialania-projekty/nasze-wydawnictwo
        • 

      • cykl: (bez?)SENSOWNA SZKOŁA: Publicystyka związana ze zmianami w systemie edukacji, 

        • 

      • Patronaty medialne:

          

        1. Patronat medialny nad internetową grupą literacką CAFE POETICA
          2. 

        2. Patronat medialny Kampanii Błędy Kształcą
          3. 

        3. Patronat Medialny Fundacji EDUS
          4. 

        4. Patronat medialny nad wsparciem akcji wspierania wysiłków powrotu do zdrowia przyjaciela naszej Redakcji Sywwka Szwedy,
          5. 

        

        • 

      

      2. 

    2. wcześniej (w poprzednich latach, projekty już obecnie nie kontynuowane):

        

      1. Dziennikarska innowacja pedagogiczna uczenia się przez działanie (learnig by doing) realizowana w VI LO w Gdańsku do czerwca 2024 r. (http://presmedia.vilogdansk.pl. (dostęp: 31 czerwca 2024 r. Od tego czasu serwis niekontynuowany)
        2. 

      2. Internetowe radio MŁODZI WOLNI nadające 24 godz. na dobę w sieci do maja 2024. Radio utrzymywane było przez naszą redakcję dla wsparcia wspomnianej wyżej dziennikarskiej innowacji pedagogicznej,
        3. 

      3. System wspierania samokształcenia kierowanego młodych programistów: youthcoders.net (lata 2009-2011)
        4. 

      4. Dziennikarstwo uczniów szkół podstawowych: Mini EYIA 

        5. 

      

      3. 

    

    3. 

  3. Rozwijanie i wspieranie pozytywnej autopromocji naszych autorów. Nasz miesięcznik bazuje na otwartych modułowych systemach zarządzania treścią  oraz promuje wolne zasoby udostępniane na licencji Creative Commos. Zainteresowanym autorom udostępniamy redakcyjne konta pozwalające na osobiste moderowanie informacji o sobie w swojej w wyszukiwarkach internetowych i tym samym moderowanie swojego sieciowego profilu. 

    W pierwszym kwartale 2025 r. zostaną przy naszym miesięczniku wznowione systemy samokształcenia kierowanego w zakresach:

      

    1. Akademia Młodego Dziennikarza
      2. 

    2. Akademia Młodego Literata
      3. 

    3. Akademia Kompetencji Cyfrowych  
      4. 

    

    4.